POKKE ENGLISH のブログ

NY州立大学で大人の夏季集中英語講座受けてきました！ 毎日新しい学びと発見が楽しいあっという間の１週間でした。 留学し10年弱。 特にコロナ禍では英語をリアルで使う機会が激減し 自分の英語力に不安を感じることもありました。 久々のキャンパスライフに留学気分、 英語のブラッシュアップ、学び直しができました！ スキルアップしたはずので英語教室のレッスンも レベルアップできるよう頑張ります。 SUNYフレドニア校大人の夏季集中英語講座 場所： ニューヨーク州立大学フレドニア校 期間： 2024年7月末１週間 学習テーマ： 英語クラス（文法、会話、プレゼンテーションなど） ネイティブアメリカンの歴史・文化に関する講義 博物館見学、自然観察、地域コミュニティとの交流 最終プレゼンテーション スケジュール： 9:30-12:30のEnglish Class + 14:00-16:30日替わりプログラム 講師の先生方が講義の多くがわたしたちと一緒に席につき、少人数で話し合うスタイル。 物理的にも心理的にも近い距離で、カジュアルで誠実に、そしてアカデミックに、 様々な話しをすることで、たくさん鍛えられました。 (個人的なものや政治的な詳細は明記しませんが) 忘れないよう記録に残しておこうと思い書いています。 DAY1-2 午前：English class 初日の午前は天気が良かったので大学敷地内の自然保護区でNatureWalkからスタートした。山道はあるものの倒れた木々はそのまま。自然な状態の林を歩いてそこに住む動植物について学びました。より詳しい年輪での年代測定や木の種類別の用途、小動物の棲家、鹿が好むが人間には毒の実Mayapple・・・。趣味でハーブを育てはじめてから植物に興味があったので、日本では見かけ ない植物を見れてとても楽しかったです。 実は私がフライトの都合で参加できなかった前日のレビューをしてくれました。ネイティブアメリカンセネカ族の保護区で博物館へ行ったり、Pow Wow(先住民のお祭りや集会のイベント)に参加してきたそうです。(行きたかったな〜！) そこで見て学んだことを私にシェアしてくれました。また彼らの身につける衣服を"Costume"と呼ばれることへの違和感、その言葉自体にどんな意味があるのかを学びました。 午後1： シェアし

「三人称単数のS」このルールをマスターすることで、より正確な英語表現ができるようになります。POKKE ENGLISHでは、年長向けBクラスから小学生初級Eクラスまで、この三人称単数sを楽しく学ぶためのワークシートをご用意しています。 三人称単数のSは、英語の基礎的な文法ルールの一つです。しかし、日本語にはない英語のルールはこどもにとって難しかったり、なかなか身に付かなかったり。 POKKE ENGLISHでは年長向けBクラス〜小学生初級Eクラスまで、 動詞と三人称単数形を感覚的に身につける宿題があります。 宿題：ぽっけちゃんの動詞ワーク ワークシートの内容: このワークシートでは、様々な動詞を使って、三人称単数sの練習問題を解いたり、オリジナルの文章を作ったりします。例えば、「猫が遊ぶ」を英語で表す場合、「A cat plays.」のように、主語が三人称単数の「猫」なので、動詞に「s」を付けます。 [具体例]  まずはわたし・ぼくがキックします。 / I kick. (よくある間違え：I am kick.) POINT : 一般動詞、(be動詞との違い) ぽっけちゃんがキックします。 /  Pokke chan kicks. (よくある間違え：Pokkechan kick.) POINT   : 三人称のS, [ks]の発音 〇〇がキックします。 /  A cat kicks. (よくある間違え：cat kick.) POINT   : 誰が跳ぶのかを書いてくる(宿題), 主語と目的語の違い、a / an , 三人称のs、 [ks]の発音 みんながキックします。/ They kick. (よくある間違え：They kicks.) POINT   : ぽっけちゃん＋ねこで複数形、三人称のsは不要 学習効果 「s」を付け忘れても、何となく意思は伝わるかもしれません。 しかし、せっかく英語を学ぶのであれば、 正しく 、そして 自信を持って 英語を使えるようになってほしいと思いませんか。 正しい文法を身につけることは、単に文法問題を解けるようになることだけではありません。  子どもたちが英語で堂々と相手に伝えることができたり、 相手にその子どもの丁寧で誠実な印象を与えることができたり、 海外の友達との交流や、将来の進学・就職活動など、様々な場面でより複雑な内容やニュアン

  🍁10 月１1月のおやすみ🍄 10月　5日(土)　14日(月)スポーツの日 11月　3日(木)文化の日　23日(水)勤労感謝の日 🎃HALLOWEEN PARTY 🎃 10月26日(土)　参加自由　参加費無料 ぽっけいんぐりっしゅ生徒のみの参加とします。 レッスン予定 Aクラス Noun (名詞)ー Transportation　Body-1 Verb (動詞)ー Page  11-12　 through, catch, count, cry, make, fly Song ー Under the Spreading Chestnut Tree, The Wheels on the Bus, The Farmer in the Dell, This is the Way Bクラス Noun (名詞)ー Transportation　Body-1 Verb (動詞)ー Page 11-12　through, catch, count, cry, make, fly Song ー How Many Buses?,  I Can See Butterflies,  Big Red Kite,  Where's the Ball Homework (宿題)ーぽっけちゃんの動詞ワークシート Cクラス Noun (名詞)ー Transportation　Body-1 Verb (動詞)ー Page 11-12　through, catch, count, cry, make, fly  　 Grammar  (文法 小学生〜)ー There is / There are　 Future tense - 未来形 Homework (宿題)ー My Backpack,  My Safari Adventure,  A Crow with a Bow,  A Day on the Farm                             日記、英訳日記のワークシート、ぽっけちゃんの動詞ワークシート Phonics (発音)ー F, V D・Eクラス Noun (名詞)ーNo.1    Transportation　Body-1                No.2   Nature-1　Body-2 Verb (動詞)ー No.1   Page

小学生なのに英語でお話しできるの？ ぽっけいんぐりっしゅのレッスンのうち半分は「アウトプット」のレッスン。 「思いつき」と「定型文」で話していたようちえんクラスとは違い、 小学生になると「意味のある」内容を「理論的」にお話しする練習を始めます。 このための宿題が「日記」です。 毎回のレッスンで必ず最近何があったのかを英語でシェアします。 POKKE ENGLISHの日記の書き方 STEP1：お家で日記を書こう！ 日々の出来事を日本語で日記に書き、知っている単語を英語で書き換えましょう。 日本語を丁寧に読み返し、漢字で書くこと。英語力には母国語の上達が不可欠です。 慣れてきたら知っている単語から英語で書いてみましょう。 STEP2：クラスメイトとシェア！ 自分の書いた日記を英訳できるところは自力で、できないところと語順・文法をお手伝いします。 "It sounds good!"や"That's too bad!"など、使えるフレーズを覚えて人の話に「1単語」でなく「文章」で反応する力をつける。 STEP3：英語で復習！ 自分の書いた英語を何度も読んで、英語に慣れていこう。ライティング練習用ワーク付きです。 話す前に日記を準備するメリット 日本語力と英語力を繋ぐ土台を作る ：日本語で考えたことを英語に置き換える練習をすることで、日本語力と英語力を結びつけ、英語学習の基礎を固めます。  自分の考えを整理し、自信を持って話す ： 日記を書くことで、伝えたいことを整理し、言葉を選ぶ練習ができます。 復習を通して、英語への理解を深め、自信をつけます。 自然な英語表現を身につける ： 日記を英語に訳す過程で、様々な表現に触れる機会が増え、自然な英語表現を身につけることができます。 英語学習への意欲を高める ： 好きなことについて英語で書くことで、英語学習が楽しくなり、モチベーションがアップします。 正確なコミュニケーションを練習する ：   日本語では、文脈から意図が伝わることもありますが、英語では明確な表現が必要です。日記を書くことで、相手に正確に自分の考えを伝える力が養われます。 POKKE ENGLISHではただ英語を学ぶだけでなく、 「話す力」「書く力」「考える力」 を総合的に育むサポートをしています。 その一例として今回